Ученые нашли способ стимуляции нестандартного мышления

Команда специалистов под руководством профессора Аллана Снайдера из Центра изучения интеллекта при Сиднейском университете решила проверить теорию о том, что слабые электрические разряды помогают стимулировать нестандартное мышление и развивать скрытый творческий потенциал человека.

Ученые проводят отдельные опыты с устройством, стимулирующим креативный подход к решению задач, уже 10 лет, однако полноценное исследование удалось организовать только теперь, сообщает "Компьюлента". В эксперименте приняли участие 60 физически здоровых мужчин и женщин в возрасте от 18 до 38 лет.
Части подопытных надели резиновые повязки, к которым подвели два электрода. Через них посылались электрические импульсы - методом транскраниальной стимуляции постоянным током. Сила тока составляла 1,6 миллиампер. Поскольку участники были правшами, левая височная доля их мозга, отвечающая за накопленные знания, подавлялась, а правая - "творческая" - наоборот, стимулировалась.
В группе с повязками количество выполнивших предложенное математическое задание составило 60%, а среди оставшихся без повязок - только 20%. Такой результат, по мнению ученых, подтверждает тезис о том, что накопленные знания могут приводить к шаблонному мышлению и мешать взглянуть на проблему под другим углом.